|
|
- Роль
античной философии в становлении
современной культуры. Основные этапы
античной философии.
- Философия
Платона
- Философия
Аристотеля
- Философские
идеи в книгах Ветхого и нового завета
- Европейская
средневековая философия
- Философия
эпохи возрождения
- Философия
и наука нового времени (Бэкон, Гоббс)
- Философия
и наука нового времени (Декарт,
Спиноза)
- Философия
и наука нового времени (Паскаль)
- Сенсуализм
и эмпиризм в английской философии 17 в.
(Локк, Беркли)
- Эмпиризм
и рационализм в Германии и Англии в 18 в.
(Юм, Лейбниц)
- Философия
французского просвещения
- Философское
учение Канта
- Наукоучение
Фихте
- Философское
учение Гегеля
- Философское
учение Шеллинга
- Антропологический
материализм Фейрбаха
- Позитивизм: от О.Конта
к Э.Маху
- Марксистская
философия и ее место в истории
- «Философия
жизни» (Шопенгауэр)
- «Философия
жизни» (Кьеркегор)
- «Философия
жизни» (Ницше)
- Неокантианство (Дильтей,
Коген, Кассирер)
- Неокантианство (Виндельбанд,
Риккерт)
- Русская
философия и ее особенности (Соловьев,
Достоевский)
- Природа
филосфского знания. Место философии в
духовной культуре (Маркс, Рассел,
Витгенштейн, Хайдеггер, Ортега-и-Гассет)
- Учение о бытии в
современной философии (Маркс, Энгельс,
позитивизм, прагматизм, Витгенштейн,
Хайдеггер)
- Проблема
единства и многообразия мира (марксизм,
позитивизм, экзистенционализм)
- Философские
концепции пространства и времени (Энгельс,
Мах, Бергсон, Ясперс)
- Проблема
движения и самодвижения в мире (Энгельс,
Уайтхед)
- Понятие
развития (Спенсер, Энгельс, Уайтхед)
- Принцип
детерминизма (Энгельс, Рассел)
- Понятие закона в
науке и философии (Ленин, Поппер)
- Сознание,
понятие идеального
- Сознательное и
бессознательное в психике человека (Маркс,
Ленин, Шопенгауэр)
- Язык и мышление (Маркс,
Поппер, Виттгенштейн, Хайдеггер)
- Проблема
познаваемости мира. Основные принципы
теории познания. (Энгельс, Рассел,
Виттгенштейн, Маритен, Франк)
- Понятие истины в
философии и науке (Энгельс, Ленин,
Витгенштейн, Поппер, Ясперс,
Флоренский)
- Проблема
критерия истины
- Чувственная и
рациональная сторона познания.
Дискурс и интуиция.
- Эмпирический и
теоретический уровни научного
познания.
- Диалектика как
метод и теория (Маркс, Энгельс, Ленин,
Хайдеггер)
- Материалистическое
и идеалистическое понимание истории.
Проблема общечеловеческой культуры.
- Сущность и
природа человека (Маркс, Энгельс,
Шелер)
- Цивилизационная
парадигма в подходе к истории.
Проблема общечеловеческой культуры (Данилевский,
Леонтьев, Шпенглер, Тойнби, Гумилев)
- Сущность и
природа человека (Маркс, Энгельс,
Шелер)
- Понятие
личности, личность и общество (Маркс,
Фрейд, Фромм, Франк)
- Проблема
общественного сознания. Общественная
психология и идеология (Маркс, Юнг)
- Нравственность
и право (Маркс, Энгельс, Ленин,
Соловьев)
- Экологическая
культура и ее роль в преодолении
глобального кризиса.
|
|